教育公平

　　【报告摘录】 推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

　　校舍是村里最好的建筑

　　五年来，农村教育的变化日新月异。云南边疆有些少数民族地区学校十年前校舍还是土坯房，现在已经成为村里最好的建筑，学生吃上了免费的营养餐，教师待遇提高，教育环境发生巨大的变化。

　　——十九大代表、云南省玉溪市第一小学校长杨琼英

　　从“有学上”到“上好学”是一个分水岭

　　从“有学上”到“上好学”是一个分水岭，是判断教育发展进入新时代的主要标志。这个分水岭在中西部地区表现尤为突出。虽然办学条件日益改善，办学水平稳步提高，但和东部地区相比，中西部地区仍然存在较大差距。比如在高等教育领域，很多地区还没有部属院校。

　　——十九大代表、内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区第五中学教师李凤娥

　　以教育公平促进社会公平

　　公平而有质量的教育需要学校类别丰富，建立适合个体的教育学习体系，更加多元的课程，改变千校一面的状况。只有在公平上精准用力，在质量上求实效，才能实现教育公平，以教育公平促进社会公平。

　　——十九大代表、中山大学党委书记陈春声

责任编辑：张玉