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老师为什么要布置亲子作业?先别吐槽,看看老师怎么说

2019年02月19日98未知admin

    易璨

    近来浏览朋友圈,幼儿园小学等不少家长都在吐槽:别老想着让我们做手工!秋天来了,家长们手残了……诸如此类。

    作为一名老师,粗粗看过,莞尔一笑的同时,不由得想起读过的一篇美文。

    “我们都太忙了,手机里的朋友圈还没有浏览一遍呢,刚出的新剧还没看完呢。新的项目要上线,必须加班加班。周末还要和老朋友聚会呢,带着孩子多不方便。我们感叹,时间咋都不够用呢。

    我们到底有多少时间,是专门留给孩子的,专门用心放下手里的一切去好好陪陪孩子的。”

    是啊,我们到底是有多少专注的时间,是留给孩子的?

    我是一位老师,也是一位母亲,我常常在陪伴了一个班的孩子之后,回家对自己的孩子,深深的愧疚。我或许是位称职的老师,但是我不是个合格的妈妈。

    因而,在每晚伴着末班车和城市的霓虹疲惫归家,我希望我的孩子不要睡着,因为他的妈妈想放下一天的工作,放下白天的一切,只是专注地,陪一陪他。

    留一点专注的时间,陪一陪他。

    我不禁想问问那些吐槽的家长们,当你有时间刷朋友圈吐槽的时候,你何尝没有时间去拍一张照片,静候一棵小苗的生长?当你在抱怨你忙累的时候,何尝没有一首歌的时间,去陪孩子做做手工?当你在忙着饭局忙着聚会忙着加班的时候,你真的没有十几分钟去陪孩子看看秋天的落叶吗?当你抱着手机玩着平板玩着淘宝看着肥皂剧的时候,你真的抽不出十分钟陪孩子阅读吗?

    我知道,社会不停地转,世界每天不一样,我们每天都在马不停蹄地奔波往来。我们都感叹,太忙,太累……

    但,如果是我,我愿意。我真的愿意。

    我愿意关掉一个小时的手机,陪孩子拼拼积木;我愿意抛弃手中的平板,甚至写日记的好习惯,给他讲一个睡前故事;我愿意在他睡着的时候努力工作,在他兴致正浓时亲自陪伴他,走进大自然,看看外面的世界……

    他很小,但我每天见到的他都在变化,在成长。

    我知道,孩子的童年只有一次,错过了就不再有。

    所以,作为老师,我很用心地去教我的每一个孩子,每天花十来个小时全天候去陪伴他们,用心去布置每一次作业,用心去关爱每一个孩子。作为母亲,我不愿意错过孩子的每一点成长。

    作为一位老师,我也给孩子们布置各种实践作业,我倡导他们坚持亲子阅读,而坚持陪伴的家长,收获了孩子越来越多的阅读量,和更好的表达,我欣赏他们的坚持;我让他们去采集秋天的落叶,落叶图拼成的各种图案,就是我眼里最美的艺术作品,我欣赏他们的创意;我倡导孩子们进行家庭实践,每天上传做家务的照片,看到孩子从什么都不会,到拖地、扫地、洗袜子、端出一盘盘自己做的饭菜,给孩子点赞的同时,也感动那些与我有共同价值观的家长们;我让孩子们把家庭的物品画一画,用拼音写一写,因为我知道语文来源于生活……

    我还想过更多,鼓励他们走进自然,走进社会,走出校园,又回到校园……

    而这么多美丽的设想,就会被一次次的各种吐槽所干扰,所影响,我会怀疑自己做的是对还是错,自己这样做应不应该……

    我真心期待我们的家长们,能够在百忙之中,留一点专注的时间给孩子,与孩子一起去领略四季的美,探寻自然的奥秘,在家庭实践中发现更多的乐趣,在亲子阅读中增进感情……

    作为老师,我们只是希望让孩子去尝试、体验、参与、感受……因为,这个世界那么美,孩子的童年那么美丽。

    亲子作业,让我们带着童心,少一点抱怨,多一点爱与陪伴,让我们留一点专注的时间给孩子。

    “如果你也是一个父亲或者母亲,无论你每天的时间里,三分之一,五分之一,甚至十分之一时间是用来陪孩子的,请做到这一点时间的专注性,全身心地和孩子融在一起,暂离手机,暂离电视,暂离平板。”而亲子作业,更是你陪伴孩子的最好时机。

    一次陪伴的亲子作业,是孩子成长的记录。

    一份专注的陪伴,是给孩子幸福的基础。


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