这么多双胞胎 老师咋分清

杭州这所小学近400名学生中，有11对双胞胎

A07版　　前不久，杭州采荷第二小学教育集团的老师们在整理新生资料时，惊奇地发现：在采荷校区计划招生的近四百名学生中，竟然有11对双胞胎！采荷二小校长助理陈春良感叹：“往年最多的时候也就三四对，今年数量的确惊人！”据了解，这11对新入学的双胞胎，都是户籍生，按照规定流程入学。

　　谈到双胞胎是否应该同班，学校教导二处主任张艺认为各有利弊，需要家长自行权衡———

　　如果同班，特别在低年级班级里，同学间关系都比较生疏，双胞胎可能只顾与对方相处，而忽视了与其他同学交流的机会。

　　如果不同班，从家长的角度来说，负担可能会较重，因为两个孩子的老师要求、学习进度、班级活动不同，需要处理的信息较多。另外，双方老师无法直接比较两个孩子的学习水平，需要家长自己平衡。

　　在这一问题上，采荷二小的做法是，不允许家长自行选择让孩子进入哪个班级，但会把两个孩子是否同班的决定权交给他们。最终，11对双胞胎新生中，6对选择同班，5对选择不同班。 （综合）