挖掘资源，创建校本STEM课程

    近日，海湾小学举行了主题为“挖掘资源，创建校本STEM课程”的区STEM课程教学研讨活动。区STEM项目组组长、区小学自然教研员褚克斌、青浦区教育学院小学自然教研员张敏、《动手做》　报社副社长王一迈及区STEM课程全体学员参加活动。
　　活动以海湾小学龙腾阁建模制作体验活动为开场，分为建模作品展示和学生现场建模制作。建模展示以“龙腾阁”为中心，同步展示了学校近几年“古城墙”系列、“砖桥拱门”系列、砖的创意城堡
　　系列建模作品。
　　活动第二部分是海湾小学沈婷的《修筑围墙》课堂教学。沈婷老师，在为学校修补围墙的问题的提出中，引导学生小组合作试垒、修补、修筑围墙，探索如何才能将围墙搭建得牢固、实用。
　　随后是论坛交流。海湾小学副校长陈叶作了题为《依托地域资源，开展龙腾阁传统建筑模型STEM实践的研究》的报告，星火学校刘曹玲作了《探寻校域资源，创建竹篱笆STEM课程》的报告。
　　张敏作专家点评，她对奉贤以区域统领，创建一校一特色STEM课程，对海湾小学挖掘社区资源，将STEM理念融入古建筑模型制作校本课程给予充分肯定。她认为在整个学习过程中，无论是学生的思维能力、动手能力，还是团队合作能力都得到了充分培养。