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广东在全国率先提出“新师范”建设

2019年02月21日275未知admin

大洋网讯 12月22日,“面向未来的教师教育改革与发展研讨会”在广东第二师范学院举行。记者获悉,广东在全国率先提出“新师范”,谋求基础教育的优质均衡发展,创新政府、高校、教育研究机构和中小学协同互动机制。

广东不久前在全国率先提出“新师范”建设。教育部教师工作司司长王定华表示,广东省提出新师范的发展战略,十分符合新时代的要求,符合教育改革的理念。教育部走进基层,深入教育一线,也是为了发现典型,甄别典型,培育典型和推广典型。

广东省教育厅副厅长王创表示,谋求基础教育的优质均衡发展是广东探索“新师范”建设的出发点和落脚点,要以“新师范”建设引领广东教师教育改革,创新政府、高校、教育研究机构和中小学协同互动机制是推动“新师范”建设的关键举措。

广东第二师范学院党委书记王左丹介绍,广东省率先提出“新师范”建设,采取切实措施推动教师教育改革发展,创新教师教育模式,全面提高教师教育质量,支撑广东省从基础教育大省向基础教育强省转变。她介绍,学校已逐步形成“五新”、“六化”的“新师范”建设共识,即是要把握好新背景、新要求、新理念、新举措、新成效,解决好分层化、异质化、专业化、全程化、信息化、终身化等问题。

在论坛上,广东第二师范学院名师工作室主持人聘为学校兼职教授、副教授受聘仪式及名师工作室主持人与跟岗研修相关活动也同时举行。广东第二师范学院校长廖伟群表示,学校聘请了49位中小学、幼儿园名师工作室主持人担任学校和设在学校的广东省省级中小学教师发展中心的兼职教授或副教授,同时选派56位青年骨干教师到这些名师工作室跟岗研修,意在进一步提高学校教师的科研和教学实力,成为广二师发展的重要动力。

广报全媒体记者徐静 通讯员郭树斌、陈才文、梁融融


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