考试“说得好”才能拿满分

大洋网讯 期末考试只要会在卷上作答就肯定能拿到满分？并不是！昨日记者从禅城区多家小学获悉，从这个期末起根据禅城区教育局教研室的统一要求，一二年级的语文学科的期末考试中正式引入“书写姿势”和“口语交际”两项考核内容，分值至少占期末总分中的20分。而不少学校应对小升初面谈的需求，从本学期起，也在一二年级的数学、英语等科目中，自发探索引入了口试的内容。对此，有家长认为这一改变有利于锻炼孩子的表达能力和综合素质。

新鲜：期末考试增加口语

“从这个学期开始，一二年级的学生语文科目除了要考笔试之外，还增加了口语和书写姿势的考察。”昨日，禅城区多家家长告诉记者，本学期期末考试开始语文的考察方式有了新的变化。

环湖小学在“致一年级家长的一封信”中，就提到了一年级进行期末教学评价改革，记者留意到，语文和数学科目除了传统的笔试外，还在本周四、周五增加了“口试”的环节。比如本周五环湖小学一年级的学生安排的口试，就是朗诵课内外短文各一篇。在1月19日进行的测试，则是“背古诗、说拼图”。考虑到这些口试的内容需要较多的老师同时进行，学校还邀请了专门的家长义工到场，一并参与学生的考察。

“环湖小学今年期末的语文考试，口试和笔试部分各占50分。”该校家长称，口试占了相当大的比重。除环湖小学外，其他小学的家长也收到通知。元甲小学的家长称，该校一年级期末语文检测总分为100分，其中书写占10分，口语占10分，其余的笔试占80分。”

澜石小学今年一年级的期末考试中，语文也引入了书写方面的考察。学生除了要写对试卷字的笔画，老师还会现场评价学生的书写姿势，占分值为5分。

学校：有班级90%学生可拿满分

“期末考试引入口试和书写姿势的考察要求确实是真的。”铁军小学一年级级长孙燕老师称，在一、二年级学生语文科目的期末考试是禅城区教育局教研室的统一要求。

为方便对学生进行口语考试考核，教研部门还专门制定了语文书写姿势评价参考意见。“比如书写姿势，会由监考老师在学生进行质量检测时现场评价。”老师介绍，“各学生书写姿势得分直接以正分的形式，由监考老师用红笔写在该生试卷‘书写姿势占5分’字样处。”

那么,具体如何评定呢？根据教育部门参考意见，学生如果坐端正，握好笔，书写姿势正确，可拿到5分满分，做得较好的可以拿到3分至4分。如果“经提醒才能坐端正，握好笔，需常提醒书写姿势才能做到正确”，就只能拿到1到2分。经提醒还是坐不端正，握笔姿势不正确为0分。

在口语考核方面也有明确的标准。比如考察背诵古诗词，要求参与测试的学生要正确、流利、有感情地面向全班同学进行背诵。读音准确、不添字不丢字、有感情、流利、吐字清楚各占1分。

“除了背诵课文，口语还安排有交际的环节，我们会根据提供的场景进行对话，在老师同学面前由学生分角色表演，比较胆小的同学，老师还可以安排两到三个学生一起进行这个环节。”学校老师称，给出的场景比如有“过年的时候遇到老师或者长辈，会说些什么祝福语？”“班里来了新同学，如何进行自我介绍？”等。

在总共占5分的该环节中，学生态度大方、眼睛注视对方就可以得到2分，能够介绍清楚自己的姓名、爱好等，或者能对老师或长辈说出适合其身份的祝福语，就可以得到3分。

“口试的部分测试，是和笔试部分分开的，在最近由各学校自主安排时间进行。”玫瑰小学的语文老师李咏莲表示，玫瑰小学最近已经有部分班级进行了口语的测试，有的班级集中进行，有的每天安排一组学生参加。“从目前的情况来看，有的班级90%的学生可以拿到满分，满分率还是比较高的。”

家长：加强口语表达对“小升初”面谈有利

记者了解到，在语文、数学等科目加入口试的环节，得到了众多家长的支持。“对于一年级幼小衔接阶段的孩子来说，应该是好的。”环湖小学的家长陈女士称，自己家的孩子是真正的零基础入学，在幼儿园阶段没有提前去接触书写训练，如果一年级全部的考核内容都要进行书写，就会大大落后于其他孩子，自信心一开始就被打击了，以后更落后。陈女士表示，加入口试对培养学生的表达能力是好的，因为更加凸显学生的综合素养。

家长支持在学科期末考试中加入口试方面的内容的另一个重要原因，是佛山目前的民校“小升初”考试，已经是第四年以面谈的方式进行招生。“以前小升初光考笔试内容，现在小升初民办名校很多都是以面谈的方式，口头考你语文、数学、英语的学科知识，尤其注重学生的表达能力。”禅城区城南小学的家长王女士说，虽然这两年佛山很多学校开始在教学过程中引入口语交际训练的环节，但始终还是缺乏一个考核机制方面的引导。

“现在从一年级开始就要考口试，也是一个导向，无论是学校、学生还是家长，以后会更注重学生的综合素养，不再是抱着‘肚子里有货’就行了的想法。”该家长称，这种改革对以后的孩子适应面谈的考核方式也有帮助。“以后面临小升初的时候，也不用说到要考试前才报个面谈班去提高孩子的表达能力了。”

部门：加入口试适应新教材的能力要求

记者了解到，禅城应该是在全市里面，最先在期末考试语文科目中，统一引入口试的考核评价机制要求的区。至于部分学校也在英语、数学科目加入口试的评价，禅城区教育部门相关学科的教研员透露，这是部分学校自主进行的探索。

为何要改变原来全部使用笔试的考核方式？禅城区教育局小学语文教研员赖李真老师称，现在就读一二年级的学生，采用了教育部统一的部编版的教材。“新的教材中，加大了对书写、口语这些传统文化方面的比例，因此期末考试中加入相应的考察，也是对平时老师在教学中的一种引导。”赖李真表示，以书写姿势为例，老师今后在教学中会更注重培养学生正确的书写习惯，长远来看对学生卷面的书写整洁有很大帮助。

“现在教材中，大幅提升了传统文化比如古诗词的篇目，有感情地诵读这些经典篇目，也有利于学生理解运用中国的传统文化。”赖李真称，引入口试也适应了处于粤语区的孩子的学情。“平时孩子的表达，粤语的习惯和普通话的习惯还是不一样的，比如普通话说‘你先走’，粤语可能会说‘你走先’，通过考试训练孩子的口头表达能力，在今后小升初面谈等场合，正确使用词句也会有帮助。”赖李真认为，学生的口头能力是综合能力素质的一种体现，应该从低年级就开始进行培养。

文／广报全媒体记者 陈昕宇