重庆市家校共育课程建设推进会圆满落幕空港新城小学家校共育课程建设成效显著受关注

    华龙网12月14日10时讯（记者 姜连贵）由重庆市教育评估院主办，渝北区空港新城小学承办的“2017年重庆市家校共育课程建设推进会”12日在空港新城小学圆满落幕。

    教育部关工委常务副主任、国家督学傅国亮在专题报告中表示，三年前空港新城小学只是一个文本，现在却是一个范本，其一直坚持的乐教育理念是现代教育的大教育观，其坚持的家长督学是现代教育的创新之举，是与时俱进实现现代化制度教育的学校范本。他中肯评价了重庆市家校共育工作取得的新成绩与新进展，并从教育思想转变、培养方式转变和教育制度转变三个方面明确了家校共育的具体定位，为重庆市后续工作指明了方向。

    市教委副巡视员帅逊肯定了目前重庆市各学校开展家校共育课程建设取得的成绩，对继续深入开展此项工作提出了几点要求。一是要进一步深化对家校共育课程建设的认识，提高家校共育工作的系统性和科学性；二是各区县教委要加强组织领导和管理；三是各实验学校要将家校共育工作与教育教学紧密结合，加强研究，积极探索实践，营造家校共育工作的发展态势。

    渝北区教育工委、区教委主任艾道淳在致感谢词时对未来几年渝北区教育事业发展重点作了表态。他指出，党的十九大提出，教育要优先发展，办好人民满意的教育，增强人民的获得感。渝北区高度重视家校共育工作，将以空港新城小学为龙头，带领全区家校共育工作的协同发展。

    空港新城小学、高新育才中学、汉丰二小、巴蜀幼儿园分别在会上作了共育经验分享。重庆市教育评估院基教所所长胡方发布了基于网络平台的全市家校共育课程推进计划。

    本次活动在空港新城小学开展，是对该校家校共育最新成果的一种检阅，也是一个开启更高阶段研究的新起点。该校的班级素读、亲子素读、真实讲述、情境再现、亲子合唱等家长共育成果在“全市家校共育课程建设推进会”上得到展示，还原了生活中常态化的亲子同成长情境，从家长与孩子们展示中见证了家校共育工作带来的校风、班风、家风的改变。

    中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长王大龙，市教育关工委常务副主任邓朝喜，秘书长蒲晓蓉，市教科院科研处处长郭小娜，渝北区教委、进修校、教科所的相关领导，各区县“新时期中小学家庭教育立德树人研究专项课题”负责人，“新时期家校共育立德树人研究”实验学校负责人，教委负责家校共育工作科室负责人等共计300余人参加会议，重庆市教育评估院院长龚春燕主持会议。

    乘“2017年重庆市家校共育课程建设推进会”召开东风，12日下午，渝北空港新城小学的全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点课题《普通城区小学“家长督学”实践模式研究》也正式开题。

    中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长王大龙，重庆市教育评估院院长龚春燕，重庆渝北区教育工委、区教委主任艾道淳，渝北区教师进修学校书记、校长陈治国，渝北区教科所所长曾亚琼、副所长张波、教研员石庆琼，部分学校领导和该校课题组、梅花团队及相关人员参加开题会。重庆市教科院科研处处长郭小娜主持开题报告会。教育部关工委常务副主任、国家督学傅国亮宣读课题立项通知书。

    艾道淳对该校课题研究工作给予大力支持，他在开题报告会中表示，期望空港新城小学把握机会，真抓实干，潜心教育，办出人民满意的教育，办成人民心中优质的教育名校；期望区教师进修学校、区教科所，积极发挥教科所的教育智慧，为渝北教育发挥更大的作用；期望各位专家，能多来指导，多给机会，多关怀渝北教育。

    该校梅花校长作为课题负责人作了《普通城区小学“家长督学”实践模式研究》的开题报告，对“四维一体”家长督学模式的选题依据、目的、意义、内容等进行了汇报。与会专家对课题实施的科学性与可行性进行评议，并对研究中可能存在的困难和问题进行指导。

    会前，与会领导、嘉宾观摩了学校“家长魅力课堂”课程《小眼睛看未来》之《我们换牙了》。课堂从职业启蒙—“认识医生”的角度，向孩子们普及了爱牙健康知识，同时也展示了学校家校共育课程建设情况。