现场丨教育部部长陈宝生：违犯师道要受惩罚，要给教师“发票子”

摘要：要完善教师待遇保障机制，确保中小学教师工资不低于或高于当地公务员待遇。

解放日报·上观新闻记者 吴頔 张骏 宰飞

今天下午，全国政协十三届一次会议开幕会结束后，2018年全国两会“部长通道”正式开启。教育部部长首先亮相，他在谈到教师队伍建设，提升教师归属感、荣誉感的问题时表示，要提高教师地位待遇，改革教师配备制度，为教师压担子、指路子、提点子、给位子、发票子。

今年初，中央下发了《***关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，陈宝生表示，这是一个非常好的文件，这份文件发布于十九大之后，是开创新时代的文件，是开创新模式的文件，对一些列重大问题作出了重要部署，一定要认真学习好、贯彻好。

陈宝生注意到，文件发布后引起了强烈的社会反响，教师队伍也感到感到非常振奋。贯彻落实好文件精神是接下来的一个重要任务，陈宝生指出，要做好6件事：“一提，二改，三育，四用，五保，六尊。”

具体说来，首先，就是要提高教师地位，提高教师待遇。明确教师在中国特色社会主义建设事业中是一支不可替代的重要力量，是一个光荣的使命，要完善教师待遇保障机制，确保中小学教师工资不低于或高于当地公务员待遇。其次，是要改革教师编制配备制度，改革教师准入和离职制度，同时要振兴师范教育，培育教师后备队伍，并提高现有教师素质。

“用，就是加强教师使用，要给他们压担子、指路子、提点子、给位置、发票子、给他们实现自身价值的机会。”陈宝生指出，要保障、保护教师合法待遇。“最后我想说，师道是神圣的，违犯师道是要受惩罚的，要重振师道尊严，让全社会尊师重教。”

而在回答“三点半难题”时，陈宝生表示，“三点半难题”更多表现在大中城市，父母没有时间去接孩子。三点半之前，孩子在校学习，责任在学校，三点半之后，孩子在家，责任在家庭。“这也就带来了一个‘成长中的烦恼’。”他介绍，一年来，这个问题已经有了一定程度的缓解，已有25个省发布了符合各自实践的政策措施。

一年来，这个问题已经有所缓解，已有25个省发布了符合各自实践的政策措施。陈宝生举了4个例子：“比如在‘魔都’上海，年轻父母比较集中。因此上海规定，中小学校后服务要做到全覆盖，3点半到5点，在老师配备上有所倾斜；北京则是3点到5点，主要内容是开展课外活动，同时每个学生补助700到900元。南京则探索了一条弹性离校时间，由学校作出安排进行托管；广西则利用社区资源解决托管问题。这些都是可行的。”陈宝生说，4种模式各有所长，各地解决这个问题可以“各出各的招”。

而要解决难题，则涉及到相关政策的问题。“小问题也有很多政策障碍。”陈宝生指出，下一步，要解决“三点半现象”涉及到的政策问题，比如放学后，本是教室备课、改作业、学习的时间，延长了工作时间，涉及劳动法问题也需要解决，“解决问题的过程中，也会不断出现新问题，我们要密切关注。”同时陈宝生表示，要对现在社会存在的乱象进行治理，并加强督促，使好的建议和做法得到落实。

“相信这会是给予年轻父母的一个大红包！”陈宝生说。

据了解，今年全国两会期间，继续邀请列席全国两会的***各部门主要负责人来到位于人民大会堂北大厅的“部长通道”，发布权威信息、解读政策举措、回应热点难点。

栏目主编：张骏文字编辑：吴頔题图来源：人民网编辑邮箱：shzhengqing@126.com