耳濡目染不如亲身实践 职业体验宜从小进行

    晨报记者　杨　虹        吴婉莹　实习生　郑志宏

　　暑期过半，学生们的暑假生活过得怎么样？从7月开始，几千名沪上中小学生来到中职校，体验了各种各样的职业，收获了满满的感动。随着暑期职业体验活动的持续开展，我们也接触到更多连续参加两年及以上体验活动的家庭。也许通过这篇报道，能了解到他们参加活动的“初心”，了解他们对职业教育的看法。

　　实践出真知，在职业体验中“玩”出兴趣

　　作为上海市贸易学校的教师，小一妈妈深感“职业体验“的重要性。她告诉我们，几年前便让孩子参加了各类职业体验活动，目的是为了让其从小了解社会分工和职业特点。近几年开设了“暑期职业体验”，她干脆就把孩子带过来一起体验。她说，虽然孩子从小对职业教育耳濡目染，但具体内容却不清楚。让孩子多体验不同的职业，在体验中观察孩子的兴趣爱好，再重点培养其兴趣。对此，君怡妈妈表示赞同，一开始，她只是把“暑期职业体验”当作新的度假方式，没考虑太多。但随着参加次数的增多，“消遣”的看法也有了改变：“最吸引我的是孩子们可以在活动中真正学到技能，认识到生活中的知识，这也是我多次带孩子来参加的原因。”

　　开心农场欢乐多，全家上阵务农忙

　　农场对于习惯了城市生活的孩子们来说，既陌生又好奇。他们只见过市场中的蔬菜瓜果，却不曾去田间地头了解其成长的故事。小一已经记不清是第几次参加贸易学校的“微游学夏令营”了，但每次参加都会有新的收获。“那里的蔬菜很特别，我从来没见过这么大的南瓜。”不只是参观开阔眼界，每年例行的农耕体验，也令人记忆犹新。由于天气炎热，妈妈们纷纷拿出太阳伞，让孩子在“阴凉处”种植，爸爸们则拎起小桶准备浇水，不知不觉间就拉近了亲子间的距离。“看着我亲手播下的种子，脑补它成熟时的样子，觉得再辛苦都值了！”

　　职业教育会越来越好

　　君怡妈妈认为，“暑期职业体验”实际是对学校课堂教学的一项补充，“很多家长像以前的我一样，由于不了解职业教育，就认定孩子应该一门心思上高中、读大学。但也有很多家长通过职业体验活动了解到职业教育发挥的作用。也许，孩子成才的道路不只有一条。”
　　小一妈妈坦言，政府近几年对职业教育的发展给予了极大的支持，各中职校也与高校合作，推出“中高职贯通、中本贯通”的培养模式，这将会大大提高中职校的生源质量，拓宽职校学生的成才途径。同时，“暑期职业体验”活动的进行，也帮助更多的家长和学生走进职校、了解职校，这也推动了职业教育的普及和发展。也许，将来孩子不一定会走职业教育的道路，但是亲身体验职业的现场感，必将让孩子对未来充满期待。