西湖大学探路高等教育办学增量改革

　　4月2日，从教育部网站获悉，教育部印发了关于同意设立西湖大学的函。文件指出，西湖大学系社会力量举办、国家重点支持的新型高等学校，为非营利法人，由浙江省统筹管理和指导。学校从举办研究生教育起步，适时开展本科生教育，全日制在校生规模不超过5000人。

　　教育部文件显示，西湖大学（代）校长为施一公。作为中国科学院院士、结构生物学家、清华大学教授，现年51岁的施一公于今年1月初正式请辞清华大学副校长。

　　西湖大学的缘起可追溯至2015年3月，施一公、陈十一、潘建伟、饶毅、钱颖一、张辉和王坚7位倡议人提交了《关于试点创建新型民办研究型大学的建议》，获得国家支持。作为一所新型研究型大学，西湖大学办学定位“高起点、小而精、研究型”。

　　西湖大学作为一所新型研究型大学，如何对中国高等教育做出增量改革贡献，探索新的办学模式，成为各界关注的焦点。如何以西湖大学为突破口，对中国高等教育做出增量改革贡献，探索新的办学模式，才更有价值。

　　对于西湖大学，很快被拿来与南方科技大学作比较。对于南方科技大学的办学，舆论意见不一，一种意见认为，作为一所政府投资举办的公办学校，南方科技大学要突破传统体制局限进行“去行政化”改革，走出一条全新的办学路并不现实。

　　而另一种意见，则把南科大的改革归为大胆探索可计较成败。学校校长陈十一也说，“我们学习北大、清华，但是，学习这些大学，并不表明我们要成为第二个北大，第二个清华，我们希望成为南方科技大学，有它自己的特点、优点”。但舆论认为，南科大至多给广东、深圳新增一所高水平大学，对于高等教育改革的价值有限。

　　由于西湖大学是民办大学，因此，相比公办的南科大来说，在探索新的办学模式上会有一定优势，这也是部分舆论看好西湖大学的原因。

　　在经济发达、思想开放的杭州，还有另外一所学校与西湖大学几乎同时筹建，同样具有民办属性的湖畔大学也一度成为舆论的焦点，不免让人联想二者是否有相同的基因。

　　虽然两所大学从开始就打上了民办的烙印，并且都具有非营利性，但实际上并没有多大交集。西湖大学的缘起追溯到2015年3月，施一公、陈十一、潘建伟、饶毅、钱颖一、张辉和王坚7位倡议人提交了《关于试点创建新型民办研究型大学的建议》，获得国家支持。可以说，西湖大学的创立，离不开“千人计划”专家学者们的出力推动。

　　而湖畔大学的发起人和创办者则主要是柳传志、马云、冯仑、郭广昌、史玉柱、沈国军、钱颖一、蔡洪滨、邵晓锋9位企业家和著名学者，尽管有学者参与，但主要还是以企业家居多。

　　建设西湖大学，追求的不是新增一所大学。西湖大学提出，将按照现代大学制度的要求，努力构建完善的治理体系。能否切实建立现代大学制度，将是西湖大学办学的最大看点。这也是探索高等教育增量改革的有益尝试。北京商报记者 陶凤