普及知识“神器”才能有用

　　2015年起，福州市陆续在一些公共场所设置AED（自动体外心脏除颤仪），在关键时刻发挥“救命”功能。但目前全市仅设置了约20台AED，多数公共场所尚未配备。

　　从近年来发生的许多起救援事件看，我国公众急救教育严重缺失。对于救援事件，大多数群众除了等待专业人士前来之外，很少有人知道如何科学有效地急救应对。在分秒必争的救援现场，世界公认的黄金抢救时间是意外发生后的前4分钟。因此，在救援人员还没有赶到时，现场每个懂得急救常识的人，如果能及时参与到对患者救治的行列，就能在很大程度上提高救援成功率。

　　急救是一门科学，涉及急救知识和实用技能，只有比较系统和全面地掌握了基本操作技能，才能有效实施现场急救。目前，我国每年急救知识普及人群达1000多万，应急教育普及率仅为1%，与发达国家相差甚远。造成这一历史性欠账的一个重要原因，在于缺少系统和全面的培训。而偶尔开展的一些零散的培训，大多流于形式，难以形成系统性计划和制度，往往是培训面小、普及性不够。

　　开展急救教育，普及救护知识，提高公民自救互救能力，是整合社会力量、保护生命健康的一项重要公益事业。普及“急救教育课”需要多方协力，逐步建立起完善的全民急救教育制度。从一定意义上讲，教会更多人急救知识，远比普及“救命神器”更重要、更迫切。（本文来源：经济日报 作者：禄永峰）