针对教室不热 今日“站内改造”

新闻回放：吉林市船营区实验小学教学楼存在温度偏低问题，许多孩子受冷生病。目前校方和供热单位正在积极解决此事。

新文化吉林讯（记者 李洋） 12日，供热单位分析吉林市船营区实验小学暖气不热的问题，可能是由采暖系统不一致所致，将在今日通过“站内改造”的方式争取缓解暖气不热的问题。

供热办：或是供热系统不匹配

　　吉林市供热办的宋主任介绍，船营区实验小学原来是小锅炉供热，2014年并入集中供热系统。12日，宋主任带队到船营实验小学进行踏查分析，最终认为可能是供热系统不匹配导致部分教学楼温度偏低。

　　“原来的小锅炉系统是‘高温、小流量’的供热系统。我们的集中供热系统，则是‘低温、大流量’的供热系统。虽然集中供热是低温热水，但是因为一直在循环，也能保障温度。”宋主任介绍，考虑到船营实验小学低温的教学楼内，高楼层温度尚可但低楼层不热的情况，推定学校内的供热循环不畅。

　　“我们计划在13日进行‘站内改造’，在换热站内实行针对性供热措施，预计一天内可以完成。”宋主任介绍，估计通过“站内改造”后，原来不热的教室应该情况会有好转，“当然，这也只是一种尝试，还需要再看实际效果。如果能够好转，就先这样度过供暖期，等明年停止供热之后，我们会再进行改造，确保以后温度能高起来。”

区教育局：供热问题不是出在学校

　　12日下午，新文化记者来到吉林市船营区教育局。该局一位任姓负责人表示，船营实验小学温度不达标的情况，之前每年都曾向供热公司反映过，但是并没有收到良好的效果。

　　“我们只是用户，锅炉也不是我们学校烧的。我们学校的进水温度，你把最高楼层的暖气片里的水放出来，拿温度计测测，你看看多少度？”该负责人称。

　　另外，该负责人表示，船营区实验小学的供热管线和普通住户是连在一起的，但是学校的供热需求和普通住户的需求时间恰好相反，这也是导致问题出现的原因。“白天都上班，晚上他（指供热公司）好好烧。但是晚上正好孩子不在学校，我们白天需要热。”该负责人认为，问题还是出在供热公司身上。

　　由于这位负责人着急出去开会，并未继续向记者说明情况。记者留下3个问题给该局办公室，包括船营区实验小学不热的情况存在多久了？采取过哪些积极应对措施？学校及教育部门有何计划以改善局面？

　　不过，截至昨日18时，记者并未收到任何回应。

　　本报将继续关注此事。

　　《吉林市一小学不暖让家长寒心》 续