韶关推进中小学校教师 “县管校聘”管理改革

    “小孩可以就近入学了，而且学校的运动场所充足、齐全。”新学期送孩子入读韶关武江区沙湖绿洲小学的家长说起这所新办的学校，特别高兴。之前，沙湖绿洲片区只有一所齿轮厂小学，18个班级远不能满足附近居民的需求。新建的沙湖绿洲小学规模达到36个班，可提供1620个小学学位，沙湖绿洲住宅区的业主子女可就近入读，还缓解工了业西路、建设路、沐阳东路片区的小学招生压力。

    做好加减法促基础教育均衡优质发展

    浈江区小岛片区的学校及幼儿园，办学用地面积小且无法扩建的情况普遍存在，如和平路相距不足二十米的地段内，和平路小学、市机关二幼紧紧相连，想要拓展教学场地几乎不可能。与此同时，在武江区，随着新建住宅楼盘的增多，原有学位已无法满足市民的就读需求，如沙洲尾片区辖区内仅有金福园小学这一所公办小学。

    针对市区教育资源布局不合理、中心城区小学大班额现象突出等问题，韶关市政府印发实施了《韶关市区教育资源整合方案》，通过做好加减法，对老城区教育资源进行布局调整和资源整合。在浈江区老城区主要采取搬迁及撤并的方式，调整后浈江区小岛片区由10所公办学校13个校区减少至5所7址，向外流出师生近6000人。在武江区老城区主要采取新建及扩建的方式调整学校资源布局，拟新扩建学校11所，新增小学学位4680个、初中学位1650个、优质公办及普惠性幼儿园学位900个，有效解决武江区老城区的小学大班额现象，实现“办学达标、方便群众”的目标。

    为进一步提高市区公办初中的办学水平，让优质普通高中反哺义务教育薄弱学校，2016年9月以来，韶关市又开展了优质普通高中结对帮扶薄弱初中的工作，国家级示范性普通高中广东北江中学、韶关市第一中学分别结对帮扶市十五中、市十三中，力争三年内做强这两所公办初中学校，通过做强公办义务教育，解决市区优质初中教育资源过度市场化的问题。

    统筹一盘棋教师由学校人变为系统人

    近年来，韶关市大力推进中小学教师队伍建设，取得了明显成效，但仍面临队伍结构不尽合理、资源配置不均衡等问题，而由于现行教师队伍管理存在管理部门多，教师流动程序繁琐，主管部门与学校自主用人权力小、管理职责不清等原因，制约了上述问题的解决。为此，韶关市正以建设全国第二批义务教师队伍“县（区）管校聘”管理体制改革示范区为契机，推进中小学教师队伍县（区）域内统管统用、合理配置，激发教师队伍活力，实现教师由“学校人”向“系统人”转变。

    今年4月份，韶关市政府印发实施了《关于推进韶关市中小学教师“县管校聘”管理改革的工作意见》。6月27日，韶关市政府召开会议，对全市推进基础教育学校教师“县管校聘”工作进行动员部署和专项培训，今年底前将出台师资配置、岗位聘用、交流轮岗、补充方式、教师退出等配套工作方案，力争到2018年全市初步建立“县管校聘”管理体制。

    按照省“创强争先建高地”的决策部署，韶关市继2014年实现教育强市和2015年实现义务教育基本均衡县（市、区）全覆盖之后，2016年，韶关市委、市政府又作出创建广东省推进教育现代化先进市决定，力争到2018年底建成广东省推进教育现代化先进市，2020年全市基本实现教育现代化。去年以来，该市印发了《韶关市人民政府关于印发韶关市创建广东省推进教育现代化先进市实施方案（2016—2020）的通知》，研究制定了《韶关市关于推进基础教育综合改革的总体方案》及9个配套子方案，全力加快教育领域综合改革，改革成效正逐步显现。

    南方日报记者 毕式明