浙江接力援助青海海西州教育发展

    中国青年报·中青在线记者 李剑平

    日前，完成一年半的支援任务后，浙江省教育对口援助青海省海西蒙古族藏族自治州的全部人马回到杭州休整准备回原单位上班。唯独吴国平没有进入休整期，他又马不停蹄地向浙江承担对口援助任务的职能部门报告和衔接相关工作。

    据浙江省教育厅有关负责人介绍，吴国平是经浙江、青海两省组织部门征求双方工作单位及其家庭意见后，批准的唯一一名在结束一年半的援助海西州任务后，再继续承担对口援青任务一年半时间的干部。

    2016年1月，担任浙江金融职业技术学院党政办副主任的吴国平主动报名参加浙江省组织部门援青干部的选拔，经组织培训和严格体检，他在当年8月顺利进驻青藏高原，担任海西州教育局副局长兼柴达木职业技术学院副院长。

吴国平调研的海西州天峻县龙门乡民族寄宿制学校。

    吴国平在接受中国青年报·中青在线记者采访时说，看到海西州孩子脸上的“高原红”与乌黑发亮的眼睛就是一种幸福。上级组织批准他在高原继续服务一年半时间，可以把上一轮援青期间有些想做还没有来得及做的事情做好，接力绘好海西州教育改革发展的蓝图。

    教育是浙江援助海西州民生工作的重要组成部分。据吴国平介绍，截至2017年底，浙江省累计投入援青资金3.2亿元，总建筑面积13.2万平方米，助推海西州的各县域内义务教育均衡发展走在了青海省的前列。

吴国平去天峻县龙门乡那尔扎村看望慰问贫困户，汽车行驶在崎岖的山路上。

    浙江派出在德令哈一中支教的6位老师还创设“杭州班”，让德令哈的孩子在原地接受了东南沿海地区的先进教育理念、优质教育资源和管理模式。目前，在援助和接受双方教育行政部门的共同努力下，当地学生纷纷以优异的成绩考入“杭州班”学习。浙江师范大学附属中学则连续五年举办天峻县民族班，海西州高级中学分别与宁波市镇海中学、浙江师范大学附属中学、温州中学建立校际对口援助关系，让基层牧民子女接受优质的高中教育，赢得海西州学生家长的称赞。

    吴国平说，他承担援助海西州发展任务后重要的一项工作就是推动并落实了浙江省属高校扩大在海西州的招生计划。其中，2016年面向海西州定向本科招生计划共20个。2017年定向海西州招生本科的是浙江师范大学10个、温州医科大学6个、浙江农林大学4个、嘉兴学院5个，一定程度上满足了海西州孩子上师范类、医学类高校的需求。

吴国平与青海柴达木职业技术学院蒙古族学生在一起。

    在阻断贫穷代际传承中，社会各界给海西州困难学生伸出援手，给他们创造更多的人生出彩机会，仅2017年收到各类公益捐赠230余万元。有两个场景让吴国平终身难忘。一次去天峻县龙门乡那尔扎村看望、慰问贫困学生家庭。越野车开着连路都没有了，手机也没有信号，家长还是一个残疾人，在这么艰苦的环境中把孩子送到几十公里外的乡村学校上学很不容易，他们坚信孩子读书能改变命运。

    还有一次，吴国平在柴达木职业技术学院快递店寄快递，店主孔祥军死活都不肯收快递费说：“难道忘记了吗，我就是您资助过的学生啊，现在已留校担任学生实践指导老师并经营一家快递店，招收7名贫困学生勤工俭学。”

    吴国平踏上高原工作之初，个人曾拿出1万元资金资助海西州10名贫困学生，孔祥军就是其中之一的学生。1000元或许在沿海地区办不了什么事，可在海西州能帮助或激励贫困生自强自立，让他们的人生变得可以期待。

    “学生一个都不能拉下来，更不能因为穷困而辍学。”吴国平谈及接下来援青工作的“接力赛”说，有一种责任感和紧迫感，将动员更多的社会资源去助力海西州的教育改革发展，改变海西州孩子的命运，并给他们带去更多的希望。