在“探索”中前进——南翔幼儿园举行区级课题中期汇报

    近日，南翔幼儿园2015年区级课题《作为情绪调节师的幼儿教师专业成长研究　》、2016年区级青年教师课题《涂鸦方式对小班幼儿情绪调节的作用及其应用策略研究》、区级课题《5-6岁BMI指数异常幼儿不当视屏行为的干预研究》先后进行了中期汇报。原卢湾区科研室主任谢光庭和宝山区幼教科研员杨金凤、原宝山科研室主任周龙兴和金山区朱行幼儿园园长吴红辉、普陀区教育学院科研室邱晓云和金山区亭林幼儿园园长奚新梅，应邀参加。
　　谢光庭、杨金凤肯定了课题《作为情绪调节师的幼儿教师专业成长研究》　对实践的参考价值和辐射作用。同时也提出了自己的想法和理解，建议金老师立足幼儿的发展和改变，从更接地气、更具操作性的方面进行研究，并在后续研究过程中攻克四个难点，把理论与实践相结合。
　　周龙兴、吴红辉对课题《涂鸦方式对小班幼儿情绪调节的作用及其应用策略研究》的价值给予了充分的肯定，认为老师利用涂鸦解决小班幼儿的情绪问题，有创意并体现年龄特点。同时也针对文本的规范、结构梳理给出了建议。
　　邱晓云、奚新梅肯定了课题《5-6岁BMI  指数异常幼儿不当视屏行为的干预研究》的研究思路和前期工作，并为课题所做的调查梳理了框架，为课题负责人更准确地提炼问题现状，为后续开展对家长指导理清思路，搭好框架。
　　经过专家们的分析和建议，相信老师们一定会重新梳理和计划，在“探索”中前进，不断打磨研究的过程和成效，使课题的成果真正发挥研究的价值！