面对孩子说“不”请家长“温柔地坚持”

    晨报记者　杨虹　吴婉莹　实习生　徐旻悦

　　孩子到了2岁左右可能常常会让家长们感到头疼，他们由过去安静、听话的“小天使”变成了爱哭闹、爱发脾气，甚至跟爸妈唱反调的“小恶魔”。面对孩子的不合作，家长们该如何处理？是严厉训斥还是宽容体谅？
　　养育孩子，需要智慧，也需要耐心。上海市教委教研室教研员王菁在“幼有所育——十六区十六讲”第五讲中为束手无策的爸妈们“支招”：在与孩子“开战”前，多尝试“温柔地坚持”，必定能找到适合自己孩子的“休战”方法。

　　第一个“叛逆期”
　　家长的宽容要有“度”

　　说起孩子的不听话，家长们便开始大吐苦水：“孩子总是喜欢往地上扔玩具，还经常把纸撕了玩”“我家孩子就是越说‘不许这么做’，他偏要干”……难怪常有家长感慨，养儿不易，且养且珍惜。对此，王菁解释，2岁的孩子开始用行为说“不”很正常，在他们迎来了第一个叛逆期时，独立意识增强，自主性也变强，不喜欢被人来干涉自己的行动，因此家长应该更宽容一些。
　　其实孩子不听话，并非是家长认为的自己权威不够。王菁指出，问题主要出在家长和孩子没有建立起良好的亲子关系上。孩子六个月之后，爸爸妈妈在晚上一定要自己带孩子，这一时期孩子会对主带养人更加亲近，因此是一个重要的建立亲子关系的过程。如果不和孩子多相处，建立好亲子关系，长大以后想再“管教”孩子就难了。“如果遇到孩子喜欢乱扔玩具，家长可以采取不同的处理方式：如果觉得这只是孩子的游戏，那就和孩子来来回回扔着玩；如果觉得这样会养成坏习惯，那就把孩子抱到地上，几次之后孩子就会知道玩玩具要在地上玩。不要给孩子讲太多道理，因为他们还听不懂。”
　　“当然对孩子的宽容态度需要掌握一个‘度’。”王菁认为，在一些原则性的问题上，家长不能过于宽容，甚至是纵容孩子无礼的行为。如很多孩子得不到满足会哭，即使会说话了也可能选择哭闹，因为他们知道家长听到哭声就会满足自己的要求。王菁明确表示，这样的习惯要不得，家长应该告诉孩子：“不能哭，好好说话。”即使孩子哭闹不止，也不能妥协，一定要坚持让他停下来好好说，哭是没有用的。“这样坚持一段时间就会奏效，孩子慢慢地就会养成好习惯。”她说。

　　学会温柔地坚持
　　助孩子养成好习惯

　　在家庭教育中，妈妈们往往会“苦口婆心”地教导孩子，而爸爸有时则会“唱黑脸”，把坚持的方针发挥到极致。两人都运用了温柔和坚持，为何没有起到作用呢？对此，王菁表示，要温柔和坚持同时进行，才算是“温柔地坚持”。
　　她建议家长可以进行这些尝试：譬如，下班回到家时，家长务必先把公司烦躁的情绪抛掉，以温柔的态度面对孩子。在面对孩子的对抗行为时，要明确他只是好奇心和探索精神使然，并非故意与你“对着干”，比如：遇到孩子乱翻衣柜时，家长可以把有危险的、昂贵的服饰收起来，剩下一些衣服让孩子尽情地玩，满足他的好奇心；若是遇到孩子爱撕纸，就多预备一些废纸让孩子玩，或是带他到户外捡树叶分散其注意力。“有时候家长用孩子的思维方式来看待事情，很多事情就不会头疼了。”
　　此外，当家长忍不住想对孩子发火时，可以在心里数十下，稳定情绪之后再和孩子互动，这样理智的互动，就不会把自己的情绪“传染”给孩子。家长的一举一动都会让孩子耳濡目染，何不把自身的情绪体验当作培养孩子情商的良机呢？
　　王菁认为，都说家长对孩子的爱是无条件的，其实孩子们对父母的爱才是最无条件的。在父母与孩子的战争中，家长最终要让孩子知道的是：爱是无条件的，却是有边界的。只有保持“温柔地坚持”，才能让孩子在快乐成长的同时养成良好的习惯。