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教育援藏两地二十校资源共享

2019年02月18日332未知admin


    南方日报讯 (记者/罗丽娟)近日,广东省中山市与西藏工布江达县“两地二十校远程异地同步教研和互动课堂”项目首批四所试点学校间成功运行。中山教育援藏在深化“10+10”校际一对一帮扶工作基础上,应用信息化手段把中山优质教育资源加快覆盖受援地10所中小学,创新探索“二十校远程异地同步教研和互动课堂”教育援藏新方式。

    中山市实验中学与工布江达县中学基于“互联网+支教”平台网络互动教学研讨活动的开展,标志着以中山市实验中学为授课点、工布江达县中学为听课点的实时在线交互异地同步课堂启动。来自中山市实验中学的教师杨玉敏主讲了初一年级政治上册《走近老师》一课,工布江达县中学师生“进入”课堂听课并交流互动,全程画质和音质清晰,顺利完成课堂教学任务。随后,两所学校教师围绕课堂开展了网上互动评课教研交流。中山市教体局教研员夏建军对同步教研活动作了总结评价。

    随后,中山市石岐中心小学与工布江达县小学开展首次基于“互联网+支教”平台网络互动教学研讨活动。以石岐中心小学为授课点、工布江达县小学为听课点,来自石岐中心小学的老师王东主讲了科学活动课《神奇的鸡蛋》,课中两校师生同步进行剥离鸡蛋操作和小组探究活动,实时发问互动,课堂气氛活跃,组织有序,交互效果良好,教学目标顺利达成。课后,两所学校的教师围绕课堂开展了网上互动评课教研交流。中山市教体局教研室小学部部长冯玉生同步教研活动作总结。

    中山市援藏工作组、中山市教体局教育信息中心、工布江达县教体局、参与活动的四校及“10+10”其他学校的负责人和教师观摩了两地四校远程异地同步教研和互动课堂活动。此次活动开展,受到工布江达县中小学校和教师的热烈欢迎,有望对该县教师专业发展、教学水平提高和教研课改深入发挥重要引领作用。

    随着教育援藏工作的深入,目前,中山市与工布江达县两地已经迈入两地名校与中心校、城区与农村薄弱校远程同步教研和互动课堂新阶段。利用新信息技术、新教学方式促进优质教育资源支援效益最大化,精准补齐受援地发展短板,提高对口援藏成效,是落实中山市委、市政府做好对口支援工作最新要求的生动实践。在此基础上,中山市将全面开展“二十校远程异地同步教研和互动课堂”工作,帮助受援地建设教育信息化平台,实现两地远程同步学科课堂全覆盖与教研活动常态化,指导受援地学校促进信息技术与教学深度融合,加快推动当地教育发展步伐。


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