两年内预计实训规模达千人

    ■数读

    2017年中山新增公益普惠性幼儿园15所，新增规范化幼儿园学位7180个；

    推进新建改建扩建公办学校建设项目共计47个，已完工14个；

    为进城务工人员随迁子女购买民办学位3600个，积分入学指标达到24670个，“两为主”提高至48%。

    教育是提高人民群众幸福感的重点民生工程，中山市政府近年来在基础教育、高等教育、职业教育等方面均加大了投入力度。2017年，建设中德合作（中山）职业技能人才培训基地被写入政府工作报告——将德国“双元制”职业教育模式本土化，探索中高职一体化办学成为中山发展优质职业教育的新突破。

    2017年9月，中德合作（中山）职业技能人才培训基地建成并投入使用，这里的学员毕业通过考核后可获得德国工商大会（AHK）职业技能证书、国内中（高）级技工证和学校毕业证，真正实现一专多能，为进入世界知名企业工作奠定基础。如今，2017级中德实验班学员已经在培训基地接受九周的实训课程，最突出的就是动手能力得到极大提升。

    位于中山市三角镇民森信息科技产业园的中德合作职业技能人才培训基地由中山教育科技股份有限公司投资建设，在市教体局的牵头下，2017年7月该基地与中山4所中职学校、3所高职学院合作，开设数控技术应用、模具制造、工业机械工、电子技术应用、机电一体化、电子信息工程等六大专业，共招生300人，小班教学，每班30人。教科公司总经理助理牛国兴介绍：“到2019年，培训基地将达到千名学员同时实训的规模。今年会尝试与电子科技大学，也就是本科院校合作开班。”

    “我们引用德国的‘双元制’职业教育模式，学校和企业共同培养技工。不仅是理论教学和实训教学交替进行，还始终和企业接轨，学生今天在基地练习的课件都是以后在企业工作中要做的事情。”中德基地培训部经理刘大力说，基地的教学大纲、教学计划全部是引用德国的方案，学生要以德国的标准来衡量是否达到毕业程度。

    “我觉得这种在学校学理论再去基地培训实践的模式比较好，能让我学以致用。”来自广东理工职业学院机电一体化二班的学生李世淇已经在中德基地实习8周，他说：“之前师兄师姐在学校机房或者去到一些企业才能实践，学校设备不够多，分到学生使用设备的时间比较少。而我们现在一周大概有几十个学时实践，几乎人手一台设备学习，动手时间充裕。”

    据了解，该培训基地面积达13000平方米，设有6个机械类实训区、8个机电一体化类实训室和7个电子信息类实训室。目前基地已经配备专业实训设备500多台（套），部分先进设备水平可满足世界技能大赛要求。

    市教体局副局长黎国喜表示：“2018年我们将以优化职业教育资源配置为主线，大力推进中职学校组团式发展，调整职业学校专业结构布局；大力推进中高职一体化发展，建设现代职业教育。”

    见习记者 廖冰莹 记者 孙嘉琳