32年如一日扎根肥东农村教育一线 毛俊虎的“遗憾”与坚守

在农村教育一线一干就是32年，顾得了学校顾不了家，顾得了学生顾不了自己，他从一个朝气蓬勃、英俊健朗的小伙子，到头发花白、身形消瘦的老教师，历经艰辛和困苦，也收获了幸福和喜悦。一支粉笔、三尺讲台，成就了肥东县赵亮学校教师毛俊虎的精彩人生。      

带着遗憾开启教师生涯

9月1日是开学的第一天，在肥东县响导乡赵亮学校，毛俊虎老师作为班主任，在给孩子们上开学第一课。1962年出生的他，清瘦的脸上写满岁月的痕迹，曾经满头青丝，如今已是头发花白。

眼前的赵亮学校，环境优美，教室宽敞，设施齐全，对比32年前的上世纪80年代，毛俊虎思绪万千。

“我高中毕业后，没考上什么学校，心里总有一种遗憾，为了弥补这种遗憾，我一心想办学、教书。我的教师生涯是从高庄开始的，那是一个遗弃的教学点，孩子们上学很困难，要走好几里路，我回去以后把教学点修理完善，自己动手做课桌、黑板，一下子解决了两个自然村20个孩子就近入学的问题。”毛俊虎回忆说，在高庄他一待就是7年，其间因为教得不错，中心学校想把他调走，但是当地老百姓知道后百般挽留，他最终还是留了下来。

“直到1992年暑假，一场暴雨过后，高庄的教室倒塌了，我被乡教委调到了三户钟小学。”毛俊虎说，在三户钟小学的七年里，他既当班主任，又带毕业班数学、语文，同时还担任少先队大队辅导员、教导主任、资料员，整天忙得不亦乐乎。学校离家较远，但他从不迟到、早退，总是顾得了学校顾不了家。

谆谆告诫桃李满天下

1999年，乡里的赵亮学校急需一批骨干教师，毛俊虎又开始“转移战场”。当时的赵亮学校濒临倒闭，毛俊虎和同事们经过几年的努力，最终才使学校保留并发展至今天。

“我一到赵亮学校，就带初一两个班语文，初三两个班历史，还担任一个班班主任。我必须边学边干，辛苦和劳累可想而知。因为过于疲劳，一次在打开水时忽然晕倒，一瓶开水全倒在右手臂上，严重烫伤，被连夜送到安医治疗。回来后第二天，我走进教室继续上课了。”毛俊虎说，那一段奋斗的岁月他至今难忘。

教育不仅仅是传授书本上的知识，更是教做人的道理。

毛俊虎带的学生中有一个同学叫余东海，家庭困难，经常吃不饱，成绩也不好。毛俊虎把余东海叫到家里，给他做了一碗蛋炒饭，谆谆告诫他，不要泄气，人生的路有千万条，只要努力了，都会有收获。

“余东海后来去当兵，退伍后在工地上搞管理，经常给我打电话，跟我讲那碗蛋炒饭。”毛俊虎说，几十年的教学生涯中，他对学生的告诫多得记不清，十几年后还记得他当年告诫的学生也多得数不清。

光阴荏苒，一晃眼，毛俊虎在赵亮学校已教了18年的书。当初刚进校园时，亲手栽下的一棵美洲山核桃树，也从碗口粗长成合抱粗。

“他就是我们心中最美教师”

把校园当家，把学生当自己的孩子，几十年如一日，毛俊虎的坚守和尽责，让身边的同事很有感触。

“有的班级吧，有点刺头，其他老师不太愿意带，他都第一个愿意去接手。不单单是教学，平时在班级管理、思想教育这一块，他也都有自己的一套。”年轻教师吴孝文最佩服的还是毛俊虎的“人缘”，“哪怕是其班级的学生家长，包括小学部的家长，到了学校来，他都非常的熟悉，哪个哪个学生什么情况，也都了解，跟家长的交流很充分。”

“毛老师是和我一起进入赵亮学校工作的，我们一起共事18年了。在这18年里，他一直从事小学语文教学工作，担任班主任，虽然他没有干什么惊天动地、可歌可泣的大事，但他把工作中所有琐碎的事情做好，平凡的事情做好，其实也就是不简单、不平凡。”对于毛俊虎的辛劳付出，赵亮学校校长李德训看在眼里、记在心上，“在农村从教32年，把青春年华留给了校园，把朝气和学识留给了学生，把幸福和快乐留在了讲台上。我们为毛老师感到骄傲和自豪，他就是我们心中的最美教师！”