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博物馆里遛娃,不小心看了上百场

2019年02月18日92未知admin

  家庭教育传播者艾米粒  社区活动策划人Colin妈妈  亲子摄影达人叶子  百翠自然成长教育基地熊艳艳  魔都第二会遛娃的奶爸灰爸  博物馆养娃的妈妈Rita

    陈琳

  孩子的养育,就像牵着一只蜗牛去散步,怎样才能感受亲子相处的乐趣,而更少地被放慢的脚步扰乱心境?
  周到君特地采访不同领域的亲子KOL,从亲子出游,到艺术启蒙,从家庭教育,到亲子关系,提供全方位的指导。看看他们如何养娃?推崇的亲子生活方式是什么样?

  周末遛娃 亲子空间受热捧

  对于有孩子的家庭,周末去哪儿这个难题一直困扰着家长,虽说现在很多商场都设有游乐场,但这钢筋混凝土的空间毕竟有限;商场的游乐设备难有新意,不利于孩子创造力和审美观的形成。
  对于遛娃好去处KOL灰爸有自己的独特见解,作为魔都第二会遛娃的奶爸他觉得上海郊区像青浦、崇明等农庄是亲子好去处。开车自驾行程也不远,小朋友可以在农庄肆意奔跑,活动空间不受限制,可以进行采摘、手工制作等有意义的活动,不仅有利于培养孩子的想象力和创造力,而且利于形成孩子自己的价值观和审美观。

  博物馆养娃 开启孩子的文化启蒙

  2017年各种文化展览的火爆,央视清流综艺的热播,可以看到全民对文化展览的热情,同时父母也期待在孩子的心中种下艺术文化的种子。Rita就是这样一位妈妈,复旦历史系研究生毕业的她,从女儿三岁起,Rita就带她走进了各大艺术展和博物馆,几年间看了上百场展览,她同时也是一位带展妈妈,用直播的方式打破时空限制,让数万名孩子获得更具有生命力的文化启蒙教育。
  对于如何吸引小朋友看展的注意力,Rita会启发他们去观察,并用形象化的语言有趣的故事牵引让他们记住展品特征,也许只是一个历史故事的启发,就在孩子心中植入一个发现自我的机会。

  平等相处 理解孩子艰难成长过程

  风靡全球的绘本《很饿很饿的毛毛虫》作者Eric  Carle爷爷曾说他特别理解孩子的成长艰难,所以创作了很多绘本希望能帮助孩子的成长过程变得没那么辛苦。而KOL艾米粒赞同平等相处的家庭教育,同时要理解孩子艰难的成长过程。
  大自然是最好的老师和教室,里面有各种各样的东西等着孩子们去发现、观察和探索。她会带女儿找各种动植物,去搜集千奇百状的石头,去找树叶做拼图等,培养孩子的观察能力、动手能力、艺术感知力。

  给孩子烹制私房菜 唯有爱不可辜负

  冬冬KOL因为喜欢乡村生活,喜欢做饭,所以在青浦岑卜村开了一家小而美的餐厅,每个周末吸引许多亲子家庭驱车前往享受独家私房菜,南乳红烧肉、口水鸡最受食客的欢迎。
  对于美食达人妈妈烧的可口的饭菜孩子们偶尔还会挑剔,甚至能分辨出散养鸡蛋和圈养鸡蛋的区别。冬冬建议对于挑食的孩子家长可以注重饭菜品种的多样化及合理搭配。在烹调制作时候讲究色、香、味及其造型,选用孩子们喜欢的餐具,营造良好的就餐氛围。

  培养亲子关系 让孩子快乐理解生活

  和大多数家长一样,Colin妈妈注重活动培养亲子关系,周末会带着孩子到较远的地方参加活动,来回奔波身心俱疲。孩子上小学后学业压力较大,周末没有参加活动的时间。Colin妈妈就想把好的活动资源引入社区,便利自己同时也便利了社区的广大家长。
  Colin妈妈也是一位接受过意大利纯正蒙特梭利教师培训的老师,蒙氏教育倡导以孩子为中心,教师及成人只是旁观和协助者,推行不教的教育。以学生的个性化发展为前提,尊重学生的发展规律。

  认同自然成长 释放孩子潜能和个性

  KOL熊艳艳作为百翠自然成长教育基地的创始人,同时也是6岁男孩的妈妈,主张孩子应该自然成长,而家长应该创造环境,重视陪伴,给予孩子必要的支持和约束。她认同的自然成长教育体系,不是把学校建在森林里,也不是把学习搬到大自然中去,而是以真实的大自然场景开展自然成长教育,能通过对自然的不断观察、探索,认识、敬畏、感恩自然。在大自然的环境中,孩子的潜能和个性得到充分释放。

  亲子摄影 用爱传达情绪

  很多家长都会用手机给孩子随手拍照,加上孩子活泼好动,容易拍出模糊的照片。手机镜头小,光圈不大,快门速度慢,叶子KOL  建议在室外光线充足的时候或者在室内寻找外部光源补光。
  对于如何拍出温馨有爱的亲子照片,叶子善于捕捉孩子的瞬间照片,或大笑或忧伤等情绪,同时和他们游戏互动,不会试图让他们保持静止状态。让孩子穿上浅色的衣服,家庭成员参与,照片效果尤佳。

  安全教育 培养孩子独立人格

  现在小朋友大多衣来伸手饭来张口,缺乏独立能力,“小鹰营地”创始人陆阳基于此为孩子创造更为安全丰富的成长环境,创办了安全教育课程。
  人为侵害和交通安全问题会对孩子造成严重伤害,安全教育课程教孩子们操作灭火器,在模拟房间里逃生演练等,将活动的趣味性和课程紧密结合,培养孩子的生存能力和独立人格。同时父母也需要对孩子口头说教,或者和孩子一起分析危险的原因,在遇到危险情况时有自我保护的潜意识。


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